Equipe EMCB
Equipe d'appuie
Psychologue clinicienne, Psychothérapeute d’orientation humaniste, Formatrice-Conseil, Superviseur, Directrice de Formations, psychodramatiste Humaniste intervient dans le cadre de la posture professionnel, qualité de présence.
Psychologue clinicienne psychopathologue chargée de cours en psychopathologie, méthode de recherche action et en action , facilitatrice dans le processus d'apprentissage des Art-thérapeute
Formatrice, praticienne en thérapie narrative et créatrice d'ateliers d'écriture formée en thérapie Narrative, hypnose Ericksonienne, en ingénierie de formation.
Intervient dans le cadre de la supervision auprès des stagiaires et en thérapie narrative.
« Les mots sont mes compagnons de route. Ils ont jalonné mon parcours et m'offrent de belles rencontres humaines, voilà pourquoi j'en prends soin. »
Intervenants EMCB
Cette équipe est un panel évolutif qui tient compte de l’actualité et richesse du territoire, des projets, centres d’intérêt et sensibilités des stagiaires. Car l’EMCB est centrée sur la personne professionnelle et choisi ainsi la flexibilité quant à la diversité des intervenants.
Anne-France Abillon Médecin psychiatre et Artiste
Médecin psychiatre et artiste attirée par l'intériorité et la perceptible, elle se consacre à la recherche artistique. La nature joue un rôle important dans son travail de constitue une source d'inspiration jeure.
Sarah Peyrieux danse art thérapeute
Développe aujourd'hui une pensée humaniste d'accompagnement de l'autre par la mise en mouvement du corps stimulant l'esprit en mouvement à Diem Act .
Habilitée par l' Education Nationale pour intervenir dans les écoles dans le cadre "Danse à l' école"
Jean-Marc Peden Accompagnateur de projet, metteur en scène
Formateur auprès de personnes en réorientation professionnelle, en communication et accompagnement à l'élaboration et clarification du projet professionnel.
Auteur, comédien et metteur en scène au passé de linguiste, passionné du mot et des espaces de liberté à conquérir.
Artiste entrepreneur au sein de la Coopérative d’Activités et d’Emploi du Finistère, la CAE29.
crédit : DLF Photography by Erwan
Art-thérapeute certifié D.U Art-thérapie université de Toulouse Jean-Jaurès à Espace Pierre de la lune Nantes, artiste aux multiples facettes
Artiste peintre (DNSEP EESAB Lorient 2006, prix de peinture renoir 2007, prix de peinture F. De Carfort Fondation de France 2018.)
Docteur en art : pratique, esthétique, théorie LILLE3 2012,
Membre enseignante Master ARS (Art et responsabilité sociale) ILLE3 FORMATRICE (art et soin).
Joseph Le Goff-Palmieri
Comédien-Clown, metteur en scène – Formateur en entreprises – Enseignant certifié de Master Trainer méthode Persona, diplômé du Conservatoire National des Arts et Métiers de Paris, maître praticien PNL, sophrologue et enseignant certifié sur les Masques archétypes de la Méthode Persona. Également comédien, clown et metteur en scène, dans la Compagnie Breizqu’île Théâtre.
Emmanuelle Cesari art-thérapeute
détient un Master en art-thérapie de l’Université de Paris V Descartes en France ; un diplôme de victimologie de Paris V et un diplôme de cyberpsychologie de Paris VII Diderot. Spécialisée en traumatologie, elle dispense des ateliers auprès de victimes d'attentats, de victimes de maltraitances infantiles et de personnes migrantes ou réfugiées ; en visioconsultation elle aide des infirmières aux prises avec le COVID-19. https://artherapievirtus.org/
DELPHINE LOUVION ROCH
Accompagnatrice de l’imaginaire, créatrice de poupée énergétique à Poupée de moi.
Créer c’est raconter une histoire… Chacun a son histoire, son univers, son ressenti : en tant qu’Accompagnatrice de l’Imaginaire et Créatrice de Poupées, elle travaille en collaboration avec celles-ci pour que la rencontre entre nos univers ait lieu. Ses principaux supports de travail sont l’histoire et la poupée car ils symbolisent ce que représente tout acte créatif : exprimer qui nous sommes à travers ce que nos mains racontent de nous et malgré nous. L’histoire et la poupée sont donc utilisées pour donner à la personne qui vient la voir l’occasion de voyager à l’intérieur d’elle-même, à l’écoute de ses émotions, puisque tous deux offrent des pistes sur la quête de soi, et même des opportunités de réécrire une partie de son histoire personnelle. Chaque atelier est différent. Cependant, plusieurs aspects reviennent régulièrement : l’expression des émotions, le conte/les histoires, la création plastique – surtout la poupée, et l’acte symbolique. D’autres notions sont systématiques : Bienveillance, Ecoute, Echange, Partage. »